阅读那些事儿

经常有朋友让我推荐书籍，因此，我也常跟别人讲述自己的阅读经历。我真正开始在文字的海洋中遨游，应该是高中，只因小学和初中都在农村，家庭经济拮据，阅读的书籍屈指可数。自从我考到城里读高中，偶然间在报纸副刊发表一篇“作文”后，阅读的火焰由此点燃，并熊熊燃烧，“烧遍”我高中生涯的大部分时光。

毕竟，高中尚且属于中国教育中的“积淀”期，无数寒门学子为“跨龙门”而埋头苦读默默积蓄力量。我自然称不上应试教育中的佼佼者，有一颗无拘无束的闲心，喜欢读读书，看看报，写写文章。如今回过头来看，生活也过得丰富多彩，逍遥自在，甚至比后来的大学时光还要值得怀念。

那时，学生每天清晨6时起床（当然也有早行人），刷牙洗脸后，就匆匆赶去食堂就餐，而我则在去食堂的途中，拐向图书馆。图书馆每日收两次报纸，早晨是本地市党报，中午是学校征订的上级部门报刊。早晨，送报员来到学校，图书馆还没开门，就直接把几十份报纸放在门口，此举实实在在便宜了我。我从那里顺手捎带一份报纸，带进食堂，左手拿报纸，右手持筷子，边吃边看，假若意犹未尽，就干脆带回教室，课下接着再看。大课间时，我再跑到图书馆去拿一些“重量级”报纸，趁没事儿的时候阅读，《人民日报》《光明日报》等一些国家级刊物成为我课桌抽屉里的“常客”。

我在高中读书时，在全国各地报刊发表一些散文，加入省作家协会，也被冠以“作家”的名号。实际上，这真不是我愿意接受的，因为自知作品水平不高，质量有限，写作之路遥无期。但是，倘若冠我以“阅读报纸达人”的虚名，我或许十分高兴。我敢说句不惭的话，当时学校学生，甚至包括老师，能比我阅读和了解报纸更透彻的人为数不多。以当地党报为例，报纸每周出版期数、版面设置甚至每版的责任编辑我都了然于胸。熟悉之后，我也开始为他们写稿，副刊散文、新闻通讯都有涉猎，百余篇作品在省市报刊发表，还成为一些杂志和报纸的特约校园记者。

考进大学后，我读的是音乐学（师范）专业，可居然“恶习难改”，闲来无事依旧热爱舞文弄墨，读书看报，课余为学院和校报撰写新闻稿。由于有一定经验和积累，二年级时，我已负责音乐学院所有学生新闻稿件的初审工作。在学校党委宣传部和相关学院举办的一次新闻竞赛中，我采写的退伍军人的新闻通讯作品竟然获得仅有的一篇一等奖。新闻系主任电话告知时，还特别询问我“是否是音乐学院学生”“新闻作品是否原创”，我都肯定答复。后来，学校在近两万名学生中评选五位学生个人或团队为“五四青年奖章”，我因写作方面的特长而名列其中。其时，我内心非常平静，因为我深知，所有的荣誉和奖励，都只不过是我坚持阅读写作，而带来的馈赠品罢了。

关于阅读的那些事儿，细细咀嚼起来，甚至有种唇齿留香的意味。在这个繁华的社会中，静下心来阅读者难能可贵。我们要学会阅读，学会思考，享受孤独，珍惜与自己灵魂对话的时光。