描写校园的日记
描写校园的日记（必读8篇）
校园里的松树
文/王宇钦
我们的学校里有一棵松树，站在大门口就能看到，它高大、挺拔，像哨兵一样日夜守护着我们的学校。走进观察，松树的树干是褐色的，高大而又粗壮，树枝不规则的伸向四面，像一座高塔。
春天，万物复苏，大松树也舒展着翠绿的枝叶，仿佛在呼唤大家快快成长。小鸟在上面欢快地唱歌。我们在树下愉快地做着游戏。
夏天，松树更加葱郁，像一把撑开的太阳伞，我们一下课就跑到大松树下乘凉。
到了秋天，树木的叶子变成了土黄色，随风飘落。然而松叶却是由翠绿色逐渐变成墨绿色，很少掉叶，人们总说松树四季常青嘛！
严冬来临，当杨树、小草等无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在这棵傲霜的松树上了。一场雪后，松叶上裹着洁白的棉袄，像穿上了雪白的节日盛装。同学们跑到树下打雪仗、堆雪人，一阵风吹来，雪被吹落了下来，同学们纷纷伸出小手去接，然而松树还是一动不动站在那，让我不禁想起"岁寒然后知松柏"的诗句。
校园里的松树真美啊！它陪伴我们度过快乐的时光！它是我们学校的卫士！
美丽的校园
文/黄帧媛
我们的校园真美丽，像一个大花园。
走进校门，你可以看到庄严神圣的国旗台。国旗台两侧的石栏上刻着精美的花纹，旗台中间还矗立着高耸入云的旗杆，鲜艳的五星红旗在上面随风飘扬。每周的星期一，我们都要举行庄严的升旗仪式。
校园里还排列着一栋栋教学楼，每栋之间有连廊连接，十分方便，既可以挡雨，又可以遮阳。
在校园一侧还有一个大操场，下课的时候，整个操场全都沸腾了，同学们又是跳皮筋，又是踢足球……就像一片欢乐的海洋。操场上还有一片绿茵茵的"草坪",草坪四周围绕着一圈塑胶跑道。
漫步校园，你可以看到各种各样的花草。柳树垂下了枝条，像一位姑娘在梳理着自己的长发。鲜红的月季花正在绽放，像一位姑娘害羞地笑了。还有那一朵朵玫瑰，虽然它芳香扑鼻，可还是不要去碰，它的"武器"——尖尖的刺，准会让你惨叫一声。桂花树高大茂盛，上面还藏着一朵朵米粒般大小的桂花呢，它们使整个校园都变香了。
校园里还有一座假山，经常引来一个个调皮的孩子在上面玩耍。大水池有水的时候，经常会有许多小蝌蚪甚至还有长大的青蛙在水里游，总是惹来一个个大孩子下去捉蝌蚪。
我们的学校真美丽！我爱我们的学校！
我们的校园
文/熊佳佳
我们的校园坐落在美丽的杜鹃花都--黔西的回龙河畔，龙凤桥旁。那里环境优美，景色宜人，十分美丽。
进入校园，首先映入眼帘的是一幢五层的教学楼。这里是2到4年级的教室，以及图书馆、微机室、实验室、多媒体教室。这幢大楼虽然不大，但功能齐全，干净整洁。教学楼的右面刻着八个金光闪闪的大字：团结文明、自强奋进。这就是我们的校训，时时鞭策着我们。
教学楼对面是体育器材区。这里各种体育设施应有尽有，下课时，同学们在这里翻双杠、踢足球、打乒乓球……体育器材区的后面是文化墙。文化墙上画有"梅、兰、竹、菊"四君子和勉励我们勤奋学习的诗句及我们的校歌《黔西二小之歌》。
连接教学楼和文化墙的是宽阔的操场。下课时，同学们争先恐后地冲出教室，来到操场上活动，有的跳皮筋，有的扔沙包，还有的做游戏……
顺着操场左边的石梯上去，就是中操场。中操场的中央有一座校雕：明天的太阳。校雕雕刻的是两只手托起一轮火红的太阳，寓意我们是初升的太阳，在祖国母亲的怀抱中茁壮成长。校雕的两边是两块宣传牌，左边一块是《中小学生守则》，右边是《中国地图》和《世界地图》。
沿着中操场往上走，就是上操场。上操场由两幢大楼相对而望，左边是老师的办公楼，右边是1、5、6年级的教学楼。中间是一个操场。操场边的绿化带里栽着许多花草树木。冬青树被老爷爷修得像一个个小圆球。
这就是我们的校园———黔西二小，今天，你是我们成长的摇篮，明天我们是你放飞的希望。
校园的松树
文/苏奕鸣
是谁默默陪伴了我们四年多的学习时光？是老师，是同学也是父母。而我们窗外那棵伫立在校园里的老松树，也同样如此。老师说这棵松树在学校初建时就已经有了，至今已经有三十多年，陪伴着一届届的学生度过了美好的学校生活。松树四季常青，无论你何时看到它，它都是那么挺拔向上、苍劲有力。
春天，万物复苏，刚刚经历风雪的松树被柔和的春风轻抚，变得更绿了，青翠欲滴。摘一根松针瞧瞧，它穿着深绿色的衣裳，只有末端有一点儿嫩黄，比起上下一般粗的缝衣针，松针更像是被拉长的水滴，整体十分光滑，从根部到头部逐渐变细，头部尖锐，有点扎手。
夏天，烈日炎炎，松树伸出自己巨大的手臂，撑起一片绿阴，为满头大汗的同学们提供了凉爽，供他们休息。同学们在松树下有的看书、有的画画、有的写作业，看上去好不惬意，但是松树自己却无时无刻不顶着太阳，毫不懈怠、毫无怨言。
秋天，冷风瑟瑟，各种植物都脱去了华丽的外衣，准备迎接冬天风雪的洗礼，只有松树，依然英姿飒爽地屹立在寒风中，为秋色增添一抹绿意，秋风只有令它更加挺拔。
冬天，大雪纷飞，到处都是光秃秃的树枝，灰扑扑地瑟缩在寒风里，只有松树，它依然满身翠绿站在风雪中，仿佛成了一名勇士，而白雪成了它的战甲。"大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。"多么顽强的松树啊！无论风多大，雪多厚，松树都不会向它们屈服，即使白雪皑皑，也只能作为它的陪衬！
松树，你默默地陪伴我们度过了四年多的美好时光，不仅带给我们欢乐，更用你自己的美好品质，教育我们要顽强拼搏，不屈不挠！
酣睡的校园
文/芰荷
秋意甚浓，夜色萧萧。教室中只剩下我独自一人。向窗外望去，夜色煞是好看。我竟不曾安然地注目于这样安谧的校园！
一阵寒意涌来，在我的心中敲开，接着泛起一裙涟漪。我还是不觉走出了教室。走廊里空荡荡的，白色的清冷灯光让我觉着有种不可捉摸的恐惧。走到了空无一人的操场，打篮球的孩子，都走了，我看不到什么人了。
校园被环抱住了，她的身外也是静悄悄的、冷凄凄的，星星点点的路灯在暗黑色的背景下绽放，渲染出令人肃然起敬的庄严氛围。
走在枣红色的跑道上，银杏叶，一地的银杏叶，说不出是什么颜色，只觉得很安静、很温暖，不是明黄，也不是金黄，说不定是芥末黄，不对，比那再淡一些、软一些，看上很舒服。银杏叶会唱歌，空灵纯净的声音在操场寂静的上空盘旋、萦绕。我猜她一定是天生的歌唱家，孤傲不俗、孤芳自赏，她的声音你若是不用心听，也绝不会听得出她的美妙来。
坦然，还是坦然。除了坦然，漫步在这校园中，还会有什么感觉呢？是恐惧？是静谧？还是别的什么说不出来、也估摸不出来的感觉？
蓦然，风卷起她的衣袖，扯起了校园，扯得校园东倒西歪，校园说不出来，好像是被吹了口冷气，又好像变得愈发地小了。树叶子硬生生地契合着这风、这夜，绝不柔美地晃动起来。他似乎很不情愿地似的，只好把身子拗过去、再拗过去，好像正埋怨着，是风强要他扭动起来的，是他极不想做的。
风好像嘟哝着嘴离开了，校园渐渐也耐不住嬉闹后的疲劳，渐渐好像撑不住眼皮了，眼皮儿差点要合起来了，她用她的眸子再次看了看，就昏昏沉沉睡了。
校园睡了么？又抑或是她在假寐？她有没有在梦呓？我刚想问她，却又生怕吵醒了她。她均匀地呼吸着每一口空气，似乎想把整个世界都吸进去，这又是为什么呢？有何人能告诉我呢？我又为何要知道呢？知道又能有何用呢？
校园一动也不动的，就好端端地站在那里。但有时，她便站不住了，顽皮的本性显露了，她于是自己想想，我该怎么捉弄那些高大的树木、散落的叶子、迷离的灯光呢？她就晃动几下身子，舒活舒活筋骨，于是，树木、叶子、灯光就一起晃动、翻腾，就连他们自己都不知道为什么要这么做的了。
你瞧，刚才一会儿，她还得意地晃动着呢，现在她一定是玩得极累极累了，只想歇息会儿，于是她睡着了。不知她睡得如何，想必也不会不舒服。到处都静悄悄的，没有一个人，甚至连被她戏弄过的树木、叶子和灯光都不敢打扰她的美梦。
灯光安然地凝视着酣睡着的校园，他也从未发现过酣睡的校园竟是如此好看、如此可爱、如此亲切。远远的、高高的羽毛球场还弥漫着梨花白的灯光，教学楼里到处是象牙白的，街道上有橙黄色的暖光，马路上到处洋溢着汽车的赤红色灯光所折射出的倒影，所有的颜色交融在一起。那么多重，密密的、亮亮的，令人觉得空荡荡的校园并不是没有意思。
校园也不安静了，她好像在梦呓，她在说什么呢？即使是最聪明的法官也判定不出她是否在梦呓，即使是最优秀的作家也描述不出她的想法，即使是最高超的画家也描绘不出此时校园若有若无、若隐若现的美丽。那么，让我猜一猜罢了，她一定是在懊悔呢，她懊悔自己不该这么捉弄自己的伙伴们，但她也只是想想罢了。
说实在的，校园睡着了的确是件好事，那么她睡着了就不会是一件坏事吗？
多彩的校园
文/邱鹏旭
迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱着舒心的歌谣。每天，带着如此美丽的心情早早走进我们美丽的校园。校园生活是多彩的，它不仅是我们学习的殿堂、游戏的乐园，还是体育竞技的赛场。
语文早自习，宽敞明亮的教室里传来朗朗的读书声。课上老师循循善诱，我们也认真听讲、积极思考。每次老师提问时同学们都争先恐后地举起自己的小手，争着抢着回答问题。有的生怕老师看不见自己，还激动得站起来。王老师教法灵活多变，不定期的进行演讲、辩论等多种比赛，让我们听、说、读、写各方面能力都得到了很好的锻炼。
数学课上，陈老师正在耐心的讲解着，这个题有一定的难度，老师都讲了三遍了，可我们还是丈二和尚--摸不着头脑。面对呆萌的我们，老师没有叹气也没有生气，而是取下尺子在黑板上画了起来。利用画图法把抽象的东西形象化了，难骨头啃下了，同学激动不已，老师脸上也露出了开心的笑容。
六年级了，虽然大家都忙得不可开交，但是一下课，谁都不会放过这玩的机会。看，三个一群，五个一堆，有说笑打趣的，有唠嗑的，有玩成语接龙的，还有下棋的，那叫一个热闹。每次我都在下棋队伍中。"来来来，我要与你大战三百个回合。"听，有人在请战了。我可不能当缩头乌龟，立马迎战，"嘿，我怕你不成。"于是，一场象棋大战开始了。我原本打算大显身手，没想到对手棋艺高超，斗了几个回合不分胜负。突然，他们收起棋盘匆匆坐到座位上了，怎么啦？喔，原来是上课了！
光学习是不行的，还要多运动。连毛爷爷都说：生命在于运动。我们可是积极响应毛爷爷的号召。看，运动会接力赛赛场上，随着发令老师一声枪响，同学们一个个犹如离弦的箭一般冲了出去。啦啦队"加油！加油……"的喊声可谓是震耳欲聋。
校园，是孕育出同学们双翼的地方，是梦想起飞的地方，是我们飞向梦想终点的起点。我爱你，多彩的校园！
春满校园
文/孙宗秀
那是一个春天，一个二次就业的机会，我来到这所座落在省会西部太行山脚下的医学高校，从对这所学校带有几分揣测疑虑的忐忑不安，到以后心中渐渐泛起初恋般的涟漪，再到现在真情流露的眉宇间透出的折服与敬慕，还有的就是今天那种带着几分庆幸与自豪的心路旅程，让我经历并融入了这个有着些许发展传奇和闪耀诸多光环的大学校园前行的脚步。
来到学校，首先映入眼帘的，是高高耸立在校门口高大伟岸的汉白玉白求恩雕像，他深邃而坚定的目光，勇敢向前的神采，让人感到了一种震颤心灵、追魂摄魄般的视觉
冲击力。——他是这所学校的魂！他像人们明确的传输和诠释着：七十年前，这位伟大的国际主义战士，一个大鼻子的外国人，不远万里来到中国抗日战争的战场上，
在极其简陋恶劣的环境中，冒着枪林弹雨，救死扶伤，治病救人，以他精益求精的精湛医术，拯救了无数个血肉模糊、生命垂危的勇士；他"毫不利己，专门利人"的高尚医德，感动了亿万中国老百姓的心。直到今天，他的品格，他的精神，依然激励着一代又一代的医疗卫生工作者，成为了我们医学教育追崇和学习的楷模。
校园内的教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓等，错落有致，格调高雅，功能齐全。一幢幢，一排排的，是那么壮观而又和谐。以它诚挚的热情和雄健的臂膀，期待、迎接并拥抱着来自全国各地，那些充满朝气又满载梦想的天之骄子。据说这所学校的历史并不长，也就是在20年前，几位从军队医疗卫生和医学教育系统离退休的老革命，凭着对党的医学教育事业的无限忠诚，和对人民健康的执着追求，从自掏腰包租赁教室办培训班开始，滚动发展到今天这样固定资产超亿元，在校生六千余人，汇聚医学教育的临床医学、护理、口腔、药学、美容、视光等热门强势专业，全国统一招生，国家承认学历的大专院校。每及提起老一辈办学人那高瞻远瞩、艰苦创业的办学精神，和他们为医学教育事业所做出的成就，都会深深感动和激励着后来的传承者，和一批又一批的莘莘学子们。
当漫步校园，你不禁为那整洁优美、规范统一的和谐环境所吸引，所触动，所流连忘返。它会带给你一种静谧、清纯、高雅、向上的心态。今年省会石家庄的春天好像比往年来的更晚一些，像一位美丽的少女，早就按耐不住那蓄积已久、跃跃欲试的希冀和期盼，迈着她那并不成熟甚至还有几分稚嫩的脚步，踉踉跄跄又风风火火地，驱赶着那个懒洋洋赖着不想走的冬天；整齐的草坪绿篱返青了；一朵朵玉兰花像白衣天使般绽放着圣洁的心香；路旁那一个个像小星星一样耀眼闪光、娇嫩欲滴的黄黄的迎春花，以自己幼小的身躯，密密麻麻的拥挤在一起，竟把尽情彰显个性的娇艳与群星璀璨的团队优势，结合展现得如此完美；还有那随风摇曳细长翠绿的，相互嬉戏打闹着的垂柳枝条，兴奋地舞蹈着春天的律动，激情地演唱着那首永远也不想唱完的青春之歌。这景，这情，观之，赏之，总是会让人觉得那么陶冶情操，愉悦身心，怡然自得，让我们尽情享受着校园里人与自然和谐相处的惬意与美妙。校园里或是笔直宽敞的大道，或是曲径通幽的小路，亦或是青藤缠绕的绿荫下，点缀其间的是那三三两两、成群结队，个性鲜明，思想学识明显超前，却又带着几分难以掩饰的幼稚与纯真，甚至还有那么一点点傲气的90后大学生；还有那些在装备着现代化教学设备、宽敞明亮的教室里，吃了几十年粉笔沫儿，现在熟练运用着多媒体，两鬓斑白，戴着像瓶子底儿一样的深度眼镜，又是深入浅出，又是启发诱导，苦口婆心地传授着渊博医学知识的老教授；课堂上那一双双渴望知识哺育的眼神，图书馆里那一个个埋头苦读的背影，实验室里那一双双显得有些忙乱但又十分认真、精心操作着的白嫩的小手……都让我们感受到了高等学府里浓厚的学习氛围，真情的描绘出一幅尊师爱生、教学相长、师生和谐的优美画卷。
我们的祖国唱着春天的故事走过了改革开放的30年，我们的校园在春天的故事里走过了创业发展的20年。我所看到的，不正是这所校园文明和谐的缩影么！我所听到的，不正是她铿锵有力的发展脚步么！我所经历的，不正是让那些对民办高校抱有偏见的人汗颜的真实写照么！我们年轻的高校和她年轻的精灵们，就像五线谱上一个个跳动的音符，正生动而有力地奏响着校园那激扬的青春旋律，和文明和谐的校园春之歌……
美丽的校园
文/舒菲
我的校园绿草如茵，花团锦簇，是一个美丽的大花园。
早晨，我走进校园，一眼就看到高大、坚固的教学楼。教学楼两边栽着黄金梅，犹如站立着的士兵，挺直了腰肩，正在向我们敬礼呢！
教学楼左边栽着许多花草树木，有高大如塔的松树，有鲜红如火的三角梅，有黄如油菜花的槐树……五颜六色，如彩虹般绚烂。
教学楼右边，最吸引人的是那个荷花池。
荷花池可美啦！形状是圆形的，一个大圆，一个小圆，大圆套小圆，大圆内栽着绿油油的小草，小圆里灌满水，有小鱼、睡莲、假山。睡莲的颜色可漂亮了。红的如霞，白的如玉。散发出淡淡清香，吸引来了几只小蝴蝶、小蜻蜓嬉戏玩耍。这让我想起杨万里写的那首小诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头……
小鱼的颜色也是多种多样的，有红的，有白的，有黑白相间的，真是数也数不清。有时，小鱼会游到睡莲的叶子下面遮凉，莲叶也成了它们的小伞，是它们的娱乐场所。有时，我拍拍手掌，小鱼们以为我要喂他们饲料，就会一群地游过来，可爱极了。
我们的校园真美丽啊！我爱我们的校园！