花开的姿势

从家到学校，有一条很长的国道要走，每个工作日，我都奔波在上下班的路上，一年四季交替变换，景色尽收眼底。即便这个季节，落叶萧瑟，一路相伴的还有偶然点缀其间的牵牛花，撑起一抹靓丽，粉嫩的，湖蓝的，天蓝的，莹莹地闪着绸缎般的光泽。

记得路旁那排杨树，牵牛花缠着它们挺拔的躯干，努力向上攀爬，毫不吝惜自己的力量，把娇嫩的容颜留在树的剪影上。向上，向上，努力把自己长成一棵树。远远瞧见，恐怕会有人说：“瞧，那棵树开花啦。”呵！柔弱的牵牛花让自己长成了一棵树。

小坡底是一片结了籽的狗尾巴草，谦逊地低垂着头颅，俯视那紧贴地面的抓地龙，似乎在依依惜别。牵牛花就势匍匐，蔓延开来，不卑不亢地擎着自己的小喇叭，似在为生命吹奏赞歌！即使诀别，也可以如此盛装，它们把自己开成了一片小小的海。

菜地边的篱笆架上缠满牵牛花，密密麻麻的，你中有我，我中有你。根绕着根，手挽着手，把自己织成了一堵墙，一堵开花的墙。

牵牛花也可以拥有多种开花的姿势啊！我不禁在心中暗暗惊叹。走上三尺讲台，我一直从事语文教学工作，换了一所小学后，由于英语教师短缺，我放弃了原来擅长的语文，改教三、四、五年级英语。十几年没摸英语，突然让自己来教，真感觉有点手足无措。向别人请教课堂流程，找录音跟读，有时候一个小问题反复打电话求证。一点一滴，我从零开始。

暑假期间，小学英语教师培训在河大进行，我有幸参加学习。参加培训的教师小青年居多，正规大专、本科英语专业毕业的比比皆是，想想自己是一个“半路修行”的“土八路”，我一下子感觉自己落到了尘埃里。和开封教研室的李老师交流，她鼓励我：“你有什么可自卑的呀，和语文教师比，你英语讲得好；和英语教师比，你语文教得棒，你花开两朵啊。”呵呵，想起冯巩在小品《笑谈人生》里说的：“在相声界我影视最好，演员里我导演导得最好，导演中我编剧编得最棒，反正我就想玩个综合实力。”原来，人生花开，可以有多种姿态呀。

不在自己熟知的领域混日子，涉足其他方面尝试发展，才不会有职业倦怠感。今年，教六年级语文和英语，我力求突破自我，教学相长，不断尝试，找到新的动力之源。“学而时习之，不亦说乎。”

多一种姿势开花，人生就会多一处遇见，或许能遇见最美的自己！