我的班主任

“3、2、1安静下来！”“你怎么积累本又忘带了？”“抄两遍的词，怎么只抄了一遍，抓紧补上！”“你的书背熟了吗？”……一点差错都瞒不过火眼金睛的李老师。

李老师个子高高的，一头波浪卷发，弯弯的眉毛，高挺的鼻梁，大大的眼睛，略微沙哑的嗓音见证了她多年的教学经历。她时而严厉，时而幽默，同学们既怕她又爱她。

她是一个极负责任的班主任，每天总是第一个来到教室，给我们擦好桌椅，等待我们入校。放学的时候，她总是在教室陪着没有家长接的同学，离校最晚的也是她，教室就是她的办公室

每每上课的时候，总有同学在下面偷偷讲话做小动作，李老师可是有“独门绝技”，不用转脸就知道谁在说话，谁在乱动，我们一举一动都在她的掌控之中。只要有同学喊一声李老师来了，沸腾的教室就会立刻变得鸦雀无声。她不仅对我们的语文要求严格，任何科目她都监督：英语背了没有，口算做了没有，油画棒带了没有，跳绳达标没有……全都是为我们操心，就像妈妈一样。

为了鼓励我们，李老师买了很多表扬信，分类奖励表现突出的学生，有数学计算小能手、听写小达人、阅读达人、写作达人等。我们积累的表扬信可以拼成一个小操场，这鼓励的方法无形之中提高了我们的各项能力。

有一次，我古诗背了没有让家长签字，本以为李老师会训斥我一番，没想到她把我叫到教室门外，苦口婆心地对我说：“身为班长，你怎么给同学们树立榜样？忘记了不是借口，以后你慢慢长大，就要学会担当，忘记了不能解决任何问题。要学会对自己负责，何况你还是班长，应该对自己要求更加严格。”一顿严厉的批评却变成温暖的嘱托，我的心里暖暖的，却又感觉更加的惭愧。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我们的成长进步，离不开李老师的谆谆教诲。

我爱你，李老师！