老师变“懒”了

我们班的郑老师教学认真，兢兢业业，对我们读书和做人都要求非常严格，就拿背书来说，每次都亲自一一把关，想尽办法把她所知道的知识传授给我们每一个人。可是最近我发现她变“懒”了。

今天早读课结束，大组长像往常一样去各小组收抄写作业本，老师见状连忙摆摆手说：“停，别收。”我们都放下手中的作业。“咦，怎么了，难道我们今天犯什么错了？”我不安地想着。可老师微微一笑说：“今天我偷个懒，作业由各小组长批改。来，小组长都过来，我来给你们培训一下。”我们都在纳闷：老师今天为什么不批改作业了？这不符合老师一贯的严谨作风啊……一连几天，老师都是让我们小组长批改抄写作业，还别说，我们个个改得有模有样的，同学们听写的正确率越来越高！

一个月后，郑老师又玩了新花样，我们大课间回来，老师端来一沓作文本，我猜想老师不会是要我们批改作文吧？只见老师神秘地说：“孩子们，今天我教你们批改作文，批改作文是一件特别有成就感的事，你们想不想尝试一下？”我们一听，忙异口同声地说：“好!”于是聚精会神地听着老师说。“第一步，先将别人的作文快速地浏览一遍；第二步，细细品读，圈圈点点，改正错别字、错标点，勾出好词、好句，在旁边写上你的赞语；最后还要写上你的友情评价。”经过老师这么专业的一介绍，我们都娴熟地操作起来，只见我们个个这里圈圈，那里点点，大概二十分钟后，我们都批改好了！看着一篇篇被我们精雕细琢后的文章，大家心里美滋滋的。哈哈，我也会批改作文了！

最近，我无意在一张报纸上看到一位教育专家的言论：授之以鱼不如授之以渔。哦，原来如此，我终于明白郑老师的良苦用心了，我对老师的敬佩之情也油然而升，希望老师再变“懒”一点，不如也让我们也上上课吧！