又想起父亲那把土琵琶

几年前，我曾写过一篇题为《琴痴》的随笔，写自己弄琴的一些经历和感受。其中我特别提到父亲为我制作的那把土琵琶。没有父亲那把琴，我不会成为“琴痴”。

想起那把土琵琶，半个多世纪了。那是解放初期某年父亲用海南水松木制作的，琴身约尺半高，近1尺宽，形似葫芦，琴柄的木料很结实，三根琴弦分别采用大中小规格的渔网胶丝，琴身琴柄都涂着桐油作保护层，样子很讨人喜欢。

这把土琵琶音量不算很大，但音箱共鸣好，音色显得很特别，那深沉的木质声，更深夜静时可以传得很远很远。

接过这把琴时我正读初中，同学们都投来羡慕的目光。我当然爱不释手，晚自修后，月朗星稀，我常常抱着它，跑到宿舍区外的足球场的草地上，独自弹拨起来，弹那时流行的电影插曲，弹《双星恨》《饿马摇铃》等广东音乐。一个少年的思绪和情怀随着琴声在夜空中飘荡，校园内平添了一丝幽雅的气息。

这把琴伴我度过了天真烂漫而又辛难苦涩的初中岁月。1959年，我抱着这把土琵琶跟我们安铺中学的其他4位同学一起，报考了刚刚创办的湛江艺术学校。结果全部金榜题名：黎钦、陈廉被录入美术专业，陈武昆录入戏剧专业，庞彩录入音乐专业，我被录入了器乐专业。多高兴啊，当时我们都激动得手舞足蹈。后来因为我同时被高中录取，经亲朋劝说，尤其是班主任李发坤老师嘱托我放眼未来的大学，我才忍痛割爱，最后选读了高中。

回想手抱土琵琶报考艺校的情景，至今仍历历在目，当时弹拨什么曲目，记不起来了，只记得可能由于怯场，琴拨子曾掉落地上。有位监考老师见状即和颜悦色来到我的身边，鼓励我不要紧张，并让我重新弹了一遍，这个细节倒记得十分清晰。

考艺校，这在我一生中也是一个值得回味的经历。我感谢父亲给我提供启蒙的乐器——就是那把土琵琶，感谢父亲的音乐雅兴对我潜移默化的影响。

父亲本是一介渔夫，终年在北部湾上闯荡飘泊，与风浪为伍，与鱼虾作伴，辛辛苦苦了一辈子。渔人自有渔人风采。他自幼有艺术天赋，手艺很了得，常常用自制的乐器，在耕海之余，将船停泊于海石崖底下，悠然自得地弹奏起来，排遣耕海的劳累。村中的人都十分赞赏父亲的手艺。解放初期，村中“盲才粤剧团”排演《白毛女》，他为剧中恶霸黄世仁制作的鸟笼和了哥鸟等道具，工艺精细，形神逼真，吊在横梁上，惹得家猫虎视耽眈。他用海蛇皮配制的二胡，更是博得剧团乐师的青睐。至于父亲为我制作的那把土琵琶，我当然珍惜有加。就读华南师范学院时，我也带上了它，并加入了中文系民乐队。别看这把琴土里土气，乐友们却特别欣赏它的音色，让它登了大雅之堂。尤其参与那首名为《纺织忙》的潮州音乐的合奏，旋律十分优美，成了乐队的保留节目。

自封“琴痴”，有点可笑，但玩琴确实是我生活中的最大嗜好。除了玩父亲制作的土琵琶，我还玩秦琴、边助、三弦、中阮等弹拨乐器。曾先后参加多个乐队，其中退休15年来参加的乐队就有群乐民乐团、粤韵广东音乐轻骑队、6+1室内交响乐组、人防民族乐团以及文强书社曲艺团、汉唐艺苑、雅致艺社等私伙局。琴声伴我，其乐无穷。

我怀念父亲，感谢他的基因，让我身上活跃着艺术细胞。如今，即便我已是76岁的老翁，依然兴致不减，伴着琴声，安享晚年。据说弹琴可防止老年痴呆，我确信，因为一旦操弄起来，很自然地就进入一种无我境界：眼视乐谱，左手按品，右手拨弦，脚踏节奏，音符在指间移动，乐曲在心间流淌……玩琴者可谓肢体全方位运动，何来痴呆呢！

父爱如山，自己都这把年纪了，仍对土琵琶依恋有加，仍对父爱进行深深反刍和回味，这是一种怎样的血缘情怀啊！