校园生活作文
文/杨智显
清晨，当我们三五成群步入校园时，快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园，连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳高兴地叫个不停，仿佛和我们一起早读。
今天我当领读小班长，我非常兴奋。在班主任张老师的帮助下，我走上了讲台，拿起书本和同学们一起有感情的朗读课文，朗朗读书声，真是好听极了！这时候，窗外变得十分安静，树叶不动了，鸟儿也不唱歌了，仿佛被我们的读书声吸引住了。
动听的上课铃声响起后，同学们都认真地听讲，积极回答问题。语文课上，张老师那温柔的语调吸引着我们，同学们像听故事一样眼睛一眨不眨。数学课上，刘老师活泼生动的语言好像带我们走进了数学的王国。
由于爸爸妈妈上班很忙，姥姥还要照顾我可爱的弟弟，中午我就在学校吃饭和学习。我有好多好朋友，吃完饭后老师们不休息辅导我们的作业，我很开心也很幸福，在这里，我要谢谢亲爱的老师们。
最快乐的时候是下课时光，下课的铃声一响，我们都像小鸟一样飞出教室，玩起了各种各样的游戏：“老鹰捉小鸡”、“开火车”、“打花巴掌”……校园里到处都是欢声笑语，大家玩得可开心了。
快乐的时间过的总是很快，结束了一天学习生活后，我还要去音乐班学习。我喜欢唱歌，喜欢像小鱼儿一样在音乐的海洋里游来游去。
这就是我的校园生活，丰富多彩，有苦有乐。感谢亲爱的老师，悉心辅导我的学习，还要感谢爸爸妈妈辛苦地照顾我和弟弟，我爱我的爸爸妈妈。今后，我一定要好好学习，做一名优秀的少先队员，考出好成绩报答他们！
校园生活ABC
文/毕艳梅
校园，一个醒目的字眼。校园，是我们共同学习的地方，是我们非常熟悉的地方，是我们一起生活的地方，是我们的第二个家。
它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。在这里，我们经历了许多的喜怒哀乐，让我们无时无刻不会忘记自己身上的重任。“兼容并包，以成其大”是学校的校训。这醒目的标语，时刻印在我们每一个人的心中。
一踏进校门，映入脑海的是中间的主楼和两侧的教学楼。每天都会传出朗朗的读书声。在主楼的正中央，竖着三根旗杆。每周星期一早上，哨声一响，全校师生都怀着崇敬的心情向国旗敬礼。鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么漂亮。
校园生活就像一幅五彩斑斓的画卷，充满了活力的色彩。每天早晨，我们迎着朝阳跨进学校的大门，迎接新一天的开始。早读开始，同学们一个个放开声音读书，读书声久久在校园上空回荡；上课铃响了，我们快速走进教室，回到座位上认真听课；自习到了，我们有的练字，有的看课外书，有的做作业，每个人都在专心致志地做着自己的事情。上体育课了，看，那一个个运动健儿像箭一般冲在前头。那窗明几净的教室，聆听着我们朗朗的读书声，认真地观看着我们书写功课。那美丽漂亮的壁板，刻画着我们的知识。那宽阔平坦的操场，记录着我们一个个的足迹，留下了我们欢快的笑声。那清脆的铃声，提醒着我们珍惜时光，告示着我们把握时间。
同学之间的情谊更让我记忆深刻。怎能忘，困惑时，同学的一句安慰；怎能忘，摔倒时，同学们的那一阵热烈掌声……想起平日里大家一起聊天，一起嬉戏，一起学习……共同走过校园的每一个角落，与同学相处的日子，总是那么美好。看，一年一度的篮球比赛又到了。我们班的篮球运动员就更加刻苦了。早上、晚上，一有时间就加紧训练。到比赛了，一转身，进了。啦啦队在两边直喊“加油”，听到啦啦队的鼓励声，球员们更有劲了。团结一致，是我们的信念。我们都本着“上下一心，团结一致“的心态去比赛。虽然才拿了三等奖，但我们的班级从一个参差不齐的集体，成为了一个团结互助的大家庭。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，无论身处何地，我们都能听到这句话。“老师是人类的灵魂工程师”，谁的思想长草了，老师就是为我们除草的园丁，谁的心灵受伤了，老师就是为我们疗伤的医生。
每次月考下来，老师总会鼓励我们下次会学得更好。虽然我们从他的眼神中看到的是伤心、难过、失落，可他却从未表现出来。只要看到我们伤心，老师就会教导我们，让我们振作起来。老师的爱如丝丝甘露，能使我们干涸已久的心田充满生机；老师的爱如温暖的溪流，能让我们鼓起自信的风帆；老师的爱如三月的春风，呵护着我们受伤的心灵……
校园是那样美丽，在校园里，我们经历了心酸与泪水，快乐与成功；在校园里，我们“兼容并包，以成其大。”；在校园里，我们放飞梦想，展翅翱翔……
我要用最真挚的语言来表达我对校园的赞美。我爱我校！
我们的校园生活
文/彭程子夏
我们的校园生活虽然紧张忙碌，但又丰富多彩！班级文化展演、演讲比赛、实践活动课、社团、篮球队、合唱团……从一年级到六年级，校园生活就像一部多姿多彩电影，记录着我们的喜怒哀乐，记录着我们成长的点点滴滴。在这部电影里因为有你，有我，有他，尽情挥洒着活力，让校园生活成为我们记忆里最难忘，最美丽的篇章！
“加油！”……“脚交替蹬”！“快快快”，各种各样的口号从五（4）班教室门口传出，探头一看，原来是在晨练啊！晨练是附小最精彩的部分之一，每个年级都在练着不同项目的体育训练，操场上一片沸腾！“叮”，七点了，我准时踏上求学之路，来到公交车站，看，“125路”来了，我乘着公交车，一路畅通无阻，五分钟后我来到学校门口，背着书包，哼着小曲，跳着小步伐去到教室，来到教室后，我和聪聪就忙着搬垫子，为什么要搬垫子呢？因为我们今天晨练要练匍匐前进呀！“不对”，交接板应该是这样的，右手在上……”聪聪耐心的教着同学，“嘿，两只脚要交替着蹬”！依墨跪下来认真地帮同学摆正姿势，乐乐告诉同学要正确的转身：“是向右转，不要向左转”。这些都是在训练匍匐前进的场面。做鸭子步时，我们这一群群“绿鸭子”争先恐后，都想向别人展示展示自己的腿部力量。整个早晨，附小的操场，教室门口的走廊，同学们都在热火朝天的练着，为冬季运动会做足准备。虽然每次晨练后我们都是汗流浃背，腰酸腿疼，但没有一个人退缩，这种永不言弃的精神多么难能可贵啊！
在五（4）班这个大家庭里，字老师是一个有远见的指挥家，因为我们以后中考，体育也要纳入总成绩，而且初中每天也要练，所以，字老师是要让我们提前适应。五（4）班是团结的音符，当同学有错时，其他同学会提出建议，并帮助他改正。班级是温暖的八音盒，一些不经意的小事，却能让人热泪盈眶。我爱附小的校园生活，她已融入我的血液，让我每天都过得那么充实，那么快乐！