关于命运的故事

感谢命运，让我认识你

文/江聿

时间荏苒，总有一天会磨光你在我脑海中的记忆，但如今我很珍惜。

——题记

她坐第一排，我做最后一排。

如同学习成绩一般，我与她中间隔着深深地沟壑，不谈学习我们还是好友这句话在我们之间表达得淋漓尽致。在脑海中回想起她，甚至觉得她的身上镀上了一层金光。

“学霸学霸，英语笔记借我下，语法板块我根本就没听懂，难出翔！”

“蠢比，过来我教你。”

我屁颠屁颠在课后问她一大堆问题，即使知道很快就会忘记我也会问，如同她知道我会问很多次也会很耐心的回答。笔尖在纸上刮出沙沙的声音，留下一道道鬼画符般的痕迹。是的，我唯一可以取笑她的只有字体了。我会指着a和u，r和n明知故问，某只学霸脸微红，如同初开的粉海棠，“那你以后就别再问我了。”她很喜欢咖啡饼干和柠檬茶，乖乖上缴，什么气都消了。

有一次考试，老师漏打了一份卷子，我在最后一排很幸运的成为了那个免考者，只能先写作业，看着语法题，我烦躁地抓头，丢笔，仿佛这样就可以让面前的练习题变少变简单，但想想就好。抬头看见了她的背影，出奇的认真。桌上乱丢着记号笔，红笔，涂改液，尺子，不拘小节已经成为她不收拾的理由了。因为教室的闷热而有些汗，执着笔在试卷上留下蓝色的笔印，不论是选择题完形填空还是阅读，她都会把自己判断的依据勾画出来，她说这样错的时候就很清晰地知道自己错哪了。永远是最早交卷的那一个，这一次也不出意外。脸上挂着自信的笑容，老师对她也满是赞许，如果老师恰巧没有试卷，老师经常会腆着脸将她的抢过来作为模范讲。

老师教育我最常说的一句话就是，为什么你跟她走得那么近成绩却还是那么差，你就不能沾染下她的学霸气息吗？我会没心没肺地跑开，留下老师自顾自无奈。下了课就勾肩搭背和另一个三个一起去旁边的便利店，我经常是被狂宰的那个，也成了我理直气壮重复问问题的底气。

不知道从什么时候起，我再也没有向她问题，再也没有和她一起去便利店乖乖奉上钱包，再也没有与她嬉笑打闹的机会。每到下课她老妈都会接她去跑步，练体育。一开始我仍可以没心没肺找另几个玩，不久前我看到了一句话：“比你优秀的人都在努力，你有什么资格玩？”醍醐灌顶，我再想找她问问题，向她借笔记的时候，已经找不到她人了。她放弃了自己艺术生的优势，想以自己本身的实力冲刺市第一的中学。她在为自己的目标而努力，她也成了我如今的动力。

在路上遇到朋友，问起她的近况，我只能无奈地说不知道。我只清楚她在努力，在为自己的梦想而奋斗，我祝福她，也默默地把她当做自己的目标，自己的动力，自己前进的方向。

祝你成功，愿你所有的汗水在未来都能得到回报。感谢命运让我们相遇，天下没有不散的宴席，如果可以，请捎上我的祝福，伴你前行。

无法掌控命运，就掌控内心

文/李利宏

我们试图掌控命运，到头来却总被命运捉弄；我们试图探讨人生，到头来却发现人生如梦；我们试图张扬个性，到头来却往往被群体同化。“人生不如意，十之八九” ，既然无法掌控命运，我们就顺其自然，找到内心的自我，做到不迷失自己，达到内心的平和！生命简单一点，快乐也会长久一点。

要懂得忘却。人生最大的痛苦缘自追求完美，要知道，真正的光明并非没有黑暗的时刻，只是永远不为黑暗淹没罢了。我们的生活也是一样，忍着疼痛奔跑，带着泪光微笑，这才是真正的生命。

要懂得放弃。人生如戏，每个人都是自己生命中的唯一导演，只有懂得放弃的人才能彻悟人生，笑看人生，始终拥有一个好的心情。“舍得舍得” ，有舍才有得。

要懂得欣赏。用欣赏的眼光看待人和事，我们会更幸福。其实，每个人身上都有优点，也都有缺点。我们何必要带着放大镜看人，而不带着望远镜去欣赏呢？

岁月的流逝，生活的繁琐，现实的诸多不易给人越来越多的压力，没有驻足品味的闲暇，少了冥想沉思的情致。一个人的情绪受环境的影响，这是很正常的，只有心里有阳光的人，才能感受到现实的阳光，快乐是一种生活态度，快乐是一种心绪。不要把自己禁锢在忧愁的厚茧里，美化生活，欣赏生活，人生到处都会有亮丽的风景。

我们无法躲避每一个平淡的日子，也无法回避平淡日子里流水帐一样的忙碌。每个人都有自己的活法，只要能够发现自我，并且在身体与心灵中保持自我，并最终超越自我，即使无人喝彩也会有所收获。活出平凡真实的自己。人生在世，笑是一种潇洒，哭也是一种潇洒，只要发自肺腑，定会酣畅淋漓。

在这复杂的社会中我们要学会处变不惊，不要让自己迷失了方向，伤心和委屈的时候，就嚎啕大哭。哭完洗洗脸，挤出一个微笑给自己看。给自己一个远大的前程和目标。记得常常仰望天空，但也不要忘记仰望天空的时候也看看脚下。

平凡的日子里演绎平凡的自己，虽说平凡的人只要努力就能影响世界，但不要刻意地去追求什么，用自己的善良品质和快乐的心情，去做真实而平凡的自己。这样的日子有思念相随，有开心相伴，可谓天马行空，你会为此而感到自豪，感到惬意，也活得真实轻松而又安然。

我们都是普普通通的人，每天在行色匆匆的人流中穿行在嘈杂喧嚣的环境中忙碌。我们渴望在疲惫的奔波中获得轻松的释放，在夜深人静的安宁中，为自己莫名的孤独找到平静的理由，我们甚至期待自己平平淡淡的生活能出现向往已久的辉煌，幻想着以自己平庸的能力创造出非凡的成绩。我们不停地在为我们的心灵祈祷着，因为只有心灵的不懈和满足，才能使我们感受到人活着幸福的意义。

一粒花生的命运

文/汪金友

孙女从幼儿园回来，问我家里有没有种子，说她要做一个试验，看种子怎么生根发芽。我想了想，家里有花生米，就拿它做种子吧。我们从院里铲了一点土，放在一个玩具塑料杯里，然后浇上水，种了四粒花生。

等春节后从老家回来的时候，四粒花生不仅从土里钻出来了，而且长了有5厘米高。每株小苗，还都生出了两层四个小枝，每条小枝上，又有四片叶子。四株小苗拥在一起，郁郁葱葱，就像一盆生机勃勃的绿色鲜花。

孙女问：“原来那么小的花生米，怎么会长这么大这么漂亮？”我说：“这说明它们追求进步，向往阳光，而且自身也有力量。”我还告诉她，用不了多久，它们还会开花、结果，长出一堆花生。

此后孙女每天从幼儿园放学回来，都要到阳台上去观察这盆花生，问我是不是需要浇水，什么时候能够开花等。她还发现，晚上的时候，花生的叶子会合在一起睡觉，到早晨，就都张开欢迎太阳。

我用手机把这盆绿色的小苗拍下来，然后发到朋友圈，并附有一问：“谁知道，这是什么花草？”结果，有人说是穿心莲，有人说是云南白药，只有少数人答对了：“这是落花生的‘落花’。”“落花”，你听说过吗？如果不知道它长什么样，也可以种几粒哟！

前天晚上，老伴做的稀粥，接着又端上一盘刚炒熟的油盐花生米。我夹了一粒，放在嘴里，香脆可口。接着又一粒一粒，连吃几颗。忽然抬头，看到了阳台上的花生苗。于是停下筷子，问老伴：“你炒的是橱柜里的花生米吗？”老伴说：“是啊，剩那点，我都炒了。”

一股悲情，顿时涌上我的心头。同是一个罐里的花生米，命运的差别咋这么大呢？被我顺手抓出来的那几粒，成为了种子，埋在了土壤，接着生根发芽，为世界增添了绿色，给自己带来了希望，而没有被我抓到的那些，却失去了生育、繁殖乃至成功的机会。先是被放在热锅上爆炒，接着被油盐浸染，然后让牙齿嚼碎，吞进了人的肠胃。

一样的出身，一样的经历，一样的品质，一样的梦想，但它们的命运，却截然不同。有的被当作宠物，摆上了阳台，享受着优厚的待遇和精心的照顾，有的却变成了别人的食物，锅炒牙嚼，一命呜呼。

这件事让我们明白了三个道理，其一，浮在上边比沉在下边，成功的机会要多得多。被我选作种子的四粒花生米，都是浮在罐子的上层，让人一眼就能看到，一把就能抓到；其二，任何的事情，都不可能公平。像我这样，无意之间，就制造了不公平；其三，上升和优越的机会，总是非常有限。在上千粒花生米中，能够出头露面阳光灿烂的，只有四颗。

其实，无论长为小苗，还是摆上餐桌，无论有人赏识，还是无人问津，所有的花生米，最终都将化为泥土。只要在它的一生中，经历了成长的过程，实现了自己的价值，就是一个完整的生命。高位有高位的喧嚣，低位有低位的安逸，闪光有闪光的情趣，沉寂有沉寂的快乐。想想，释然……

改变我命运的老师

文/左军山

让我终身受益的，是我校园外的老师——刘子振先生。

1982年秋天的一个晚上，我照例来到位于马路街的东方红小学市工会第三联校职工文化补习班上课。

这天，登上讲台的老师换了。联校的韩主任给我们介绍说，这位老师叫刘子振，是邢台一中的语文教师。刘老师穿一件蓝色的中式上衣，胸前的扣子是传统的布盘扣。一节课下来，我们似乎听得还不过瘾，第二节课结束时，竟有同学说：“老师，你讲的真好，再加一节课吧！”联校别的班都已经人去屋空了，唯有我们班还灯火通明，刘老师真的又为我们加了一节课。就是从那时起，刘子振的名字便深深地印在了每一个同学的脑海里。

历尽千辛万苦，河北省第一所高等教育自学考试辅导班开学了。这个班没有名字，只有一群嗷嗷待哺的求知学子。这些学子中年龄最大的邢发华53岁，最小的解娟只有19岁，142个学生中只有三、五个高中毕业生，大多数都是“文革”中初中的底子。我是班里学历最低的，只上了八个月的初中，就被留校当老师的红卫兵打了出来。面对这样一群参差不齐的所谓“学生”，这课可怎么教啊？无奈之下，刘老师采取了分类教学的方法，一边在课堂上按照教学大纲讲课，一方面在课下个别补课，我就是在刘老师家补课最多的人之一。有时候补课忘记了时间，在老师家吃饭是常有的事。其实，在老师家补课吃饭的又何止我一人，我们许多同学都有这样的经历。

三年的高自考，要完成十门课，为了保证教学效果，刘老师在自己担任学语文、古汉语和古典文学教学的同时，还从邢台市的各个学校为我们请来了一流的教师，担任其他课程的教学。这些老师都是邢台市教育界在本领域有着崇高威望的学术泰斗，他们为刘子振老师的精神所感动，没有一个人提及过报酬，学生们交的学费都是象征性的，每学期结束的时候，扣除水、电、房租等费用，剩多少算多少，象征性地给老师们一点少得可怜的课时费。

在办学的过程中，刘子振老师最累，他累得让人难以想象。他是一中历年高三的班主任，白天要教高三的课，晚上要给我们上课，他备课的时间都在下半夜，每一个周末都是在书桌前度过的。1985年暑假期间，心力过度交瘁的刘老师病了，除了妻子，他没有告诉任何人，对两个儿子说是去北京旅游，那时，我们自考班也不得不停了几天课。

一个星期后的一天晚上，所有的同学按照与老师的约定来到课堂上，却没能见到刘老师。当我们到了刘老师家的时候，才知道他正在从北京返回的火车上。当师母从火车站的公用电话亭打来电话的时候，我们兴奋不已。已经近四十岁的刘新英抓过电话喊了一声：“老师，在车站别动，我接你去。”这时我才发现，不知什么时候，刘新英已经将一辆四十几座的大巴车停在了学校门口。在车站，我们见到了老师和师母，老师是那么的憔悴，尽管是在夜幕下，我们依然看得出来他的脸是那么苍白。其实，他到北京是做了一次前列腺手术。当大巴车开进校园的时候，同学们不让老师上课，劝他休息几天再说。刘老师则说，是我约你们今天开课的，我这么晚才来，已经失约了，不能让大家白等这一晚上。就这样，他拖着虚弱的身子走上了讲台，从师母手中接过他在北京病床上做好的教案，对同学们说：“对不起，让大家久等啦”！

这就是刘子振，一个知识分子一诺千金的光辉形象。

元春的悲剧命运

文/张晗

《红楼梦》吸引人，在于复杂鲜明的人物性格、曲折丰富的故事情节、含义深远的生命启示，还有欲说还休、朦胧隐约的神秘感。写儿女情长，宝黛钗三人的爱恨缠绵可谓牵人心弦；写世家浮沉，贾史王薛的命运又令人感喟不已。这部佳作确实是包罗万象、内涵丰富、令人百感交集。其中塑造的众多女性形象也各有千秋，在此我就贾府元春的性格与命运作简单评论。

元春是贾府的正统小姐，侯门贵女，大家闺秀。然而她的悲剧性命运，和大观园其他女子的命运又有什么不同呢？贾元春是贾政和王夫人的长女，贾宝玉同父同母的姐姐，因贤孝才德被选入宫中成为女史，后加封为“贤德妃”。书中对她的正面描写，集中在第十八回的元妃归省，此处是全书集中描绘古代园林建筑、庭院装饰、屋舍摆件、皇家仪仗、省亲礼节的地方，极尽奢华，富贵堂皇，流光溢彩，一派繁华景象，衬托出元春尊贵的身份，也显示了贾府极盛之景。但元春与家人一相见，便“满眼垂泪”，并怨长辈送她到了皇宫那“不得见人的去处”，还对父亲道：“田舍之家，虽齑盐布帛，终能聚天伦之乐；今虽富贵已极，骨肉各方，然终无意趣。”这句话直接地说出了元春心里的苦楚，虽为人中之凤，却不得不骨肉分离，何况区区女子，身系家族兴衰，一入宫门，便是寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。就连归省，母女间也是繁礼相随，父女间还要隔帘相对，又岂能真正得叙天伦？第二十二回中写到元春所作灯谜“能使妖魔胆尽摧，身如束帛气如雷。一声震得人方恐，回首相看已化灰”，谜底是爆竹。她的人生，又何尝不是如爆竹一般引人注目又短暂易逝？位居贵妃，世间女子能有几人？四十三岁（存疑）因疾薨逝，她的生命绚烂而短暂！

元春是“四春”之首，又是“才德兼备”的贵妃，仪态万方，雍容优雅。关于元春的研究，有学者认为她虽然才华平平，但政治头脑灵敏、处理问题和平老练。她自幼接受传统理念的教育，三从四德的思想根深蒂固，并且入宫侍君，努力成为光耀门楣的忠臣孝女，实际上却事与愿违。陈美玲认为，这正是元春最大的悲哀，“她几乎牺牲了自己的一切，以无比坚韧的力量，肩住了闸门，却放她的父辈兄弟子侄到外面做尽坏事”，“她希望的是给家族带来荣华，但实际上元春成为贵妃后，给贾府带来的是经济上的危机。”

虽然作者对元春的正面描写不多，但每次提到她，都必然是暗示故事走向或推动情节发展的，如元妃省亲，是贾府兴盛繁荣的巅峰；元妃传谕令宝玉和姊妹们入住大观园，是后面诸多情节的关键；元妃端午节赏礼，宝玉和宝钗所得一样，暗示撮合二人；元妃薨逝，贾府从此走向全面败落。可见元春这个角色是全书转折处的关键性人物，这与她身居高位，某种程度上代表皇帝对贾府的态度有关。许多学者认为高鹗续书中，元春身体发福，痰疾不治而死的情节安排，不符合曹雪芹原意，我也这么认为。虽然“虎兔相逢大梦归”在所难免，但死因仍有待推敲，曹雪芹写元春的悲剧，应有批判朝廷和宫闱的用意，即使不便直言，也会委婉地叙述出来。“眼睁睁把万事全抛，荡悠悠芳魂消耗”便是元春的悲剧命运，她与家族兴衰、忠孝节义紧紧捆绑的一生，并不属于自己。

丑小鸭的第二种命运

文/和晓梅

晴朗的一天，鸭妈妈坐在墙角边的草墩上，安静地等待着鸭宝宝们的诞生。

忽然，“咔嚓”一声，蛋破了，鸭妈妈吓得从草墩上跳了下来，只见一个嫩黄色的头从蛋里钻了出来，一只小鸭破壳而出，叽叽喳喳地叫着。不一会儿，许多小鸭都相继出来了，它们高兴而又惊奇地看着这个崭新的世界。最后，只剩下一个最大的蛋没有孵出来了，鸭妈妈又坐在草墩上，开始孵了起来。

三天后，这个蛋终于有了一点动静。鸭妈妈充满希望地看着这个蛋，可结果令它大吃一惊。这个最大的蛋里，孵出来的是一只又黑又丑的鸭子，它羞涩地看着这个世界。

由于这只鸭子又黑又丑，大家都叫它“丑小鸭”。一开始，鸭妈妈接受不了自己孵出来的小鸭居然这样丑，甚至怀疑它是不是自己亲生的。但后来，它想，既然小鸭已经来到这个世界，就要让它好好地活下去。鸭妈妈告诉其它的小鸭，要爱护“丑小鸭”，不能欺负它。鸭妈妈十分疼爱“丑小鸭”。喂食的女主人，也可怜这只丑小鸭，喂食时，她总是单独给“丑小鸭”喂，而且喂的量都比其它小鸭的多。其它的鸭也很懂事，从来都不跟“丑小鸭”抢吃的。

一年后，“丑小鸭”长大了，它变得能飞，而且很大，很美。可是，由于鸭妈妈的疼爱，小鸭们的爱护，女主人的怜爱，丑小鸭变得骄傲、自私起来。它觉得自己的爸爸妈妈长得太丑了，不配和自己在一起。它还时常欺负其它的小鸭，用嘴啄它们。吃饭时，它吃自己的吃不饱，就去抢其它小鸭的，可其它小鸭的食物本来就比“丑小鸭”的少，这样一来，其它小鸭，有的就只能饿肚子了。可这些，它们都忍着，从来不跟爸爸妈妈说。

有一天，由于女主人的粗心，农场的门没有关上。丑小鸭见到了，就想：“外面的世界是什么样的呢？我不要再在这里待下去了，我要出。”于是，“丑小鸭”逃了出去。

“外面的世界可真稀奇。”丑小鸭这样想，外面的世界有鲜花、果树、磨菇……“丑小鸭”再也不想回去了。

“丑小鸭”走在森林中，它碰到了乌鸦婆婆。乌鸦婆婆热切地与“丑小鸭”打招呼，可“丑小鸭”却说：“你这黑糊糊的什么东西，像一块黑炭，你有什么资格与我说话。”乌鸦婆婆听到这话，气得飞走了。“丑小鸭”来到河边，看到了鳄鱼姐姐的样子，就对它说：“哎呀，你怎么长这么丑！”鳄鱼姐姐很不高兴地游走了。见到麻雀姑姑，“丑小鸭”就说它唱歌难听，就这样，“丑小鸭”走一路就得罪了好多小动物，大家都骂“丑小鸭”不懂礼貌。

不久，天黑了下来，“丑小鸭”又冷又饿，可是它不知道该怎样觅食。“丑小鸭”看到前面有一大堆玉米，就冲了上去，却不曾想这是猎人的圈套。正当“丑小鸭”吃得津津有味时，罩在玉米上面的竹匾掉了下来，“丑小鸭”惊得飞向了空中，可它的翅膀被猎人打中了一枪，飞得不高。“丑小鸭”害怕极了，它希望有动物来救它，可由于“丑小鸭”的不礼貌，谁都不想救它。在另一声枪响中，“丑小鸭”掉了下来。

在生命的最后时刻，“丑小鸭”想：要是自己没有离开农场，那该多好啊！

白杨树的命运

文/徐景波

在离我们村很近的水库坝上，有一排参天大树，它们是白杨树，这些树约有六十年的树龄，可想而知，它们经历了多少风风雨雨，才长得这么粗壮、高大、笔直。

白杨树生长比较缓慢，现在没有人愿意种植了，所以这排高大的白杨树在坝上特别引人注意。它们站在坝上，树形优美，树冠如宝塔一样，而且不管发生多大的洪水，也冲不垮堤坝，因为这些大树的根牢牢地扎在大地里。

每当酷热的夏天，这里就成了农民伯伯乘凉的地方，也是孩子们游玩的天堂，他们在树下歇息，还可以到水边洗脸，美丽的小鸟在大树上叽叽喳喳地叫着、嬉戏着，蝉在大树上高唱，它们生活得好自由自在呀。

这一年的夏天，由于水库里养了许多鱼，几位大肚官员来到水库上钓鱼，看见了这一排白杨树，对它们指指点点，兴奋地讨论着，大树不知道这些人是什么来头，只是听说：“大树进城”、“美化环境”、“政绩形象”什么的，这些人走了以后，第二天来了许多人，来了许多车，还带来了吊车、大卡车、挖掘机，这些树要被搬进城市里去栽，它们一棵棵被剪掉枝冠，只留下了几根大树枝杈，带着脚下的一坨泥土，被吊车装上了大卡车送进了城里。

坝被挖开了一个大口，水流走了，鱼也跟水一起走了，那些官员给村上许多钱，把坝给修好了。表面看起来还可以，能关住水，村民也没有不愿意的，因为他们多多少少分到了一点钱。

可是不幸的事情终于发生了，由于堤坝失去了大树的保护，一场暴雨过后，堤坝便被洪水冲垮了，被搬进城里的那13棵大树，因为不适应新的环境，也在短暂的时间里，结束了它们的生命。

然而，我们村已经发生了巨大的变化，每到夏季，村民们总是担心大暴雨会把堤坝冲垮，把农作物冲走，堤坝再也关不住水了，堤坝上也没有原来那么热闹了。

现在，村民们意识到了要保护环境，所以他们种了许多树，实现了退耕还林。是啊！保护环境是我们每个人应尽的义务，也是我们的责任，让我们一起携起手来，共创一个美好的家园。