猴年幸福

不管步履匆匆也好，蹒跚行走也罢，我也步入了第五个猴年。每到猴年，我都有丰收的喜悦！

1968年，我从母体的十月怀胎中哇哇地来到人间，给家人带来惊喜的同时，也增加了父母亲的负担。不过对于从父母亲来说，自己身上掉下来的肉，都不认为是负担。因为那是亲情的延续，血浓于水。

我是幸运的，出生时，饥荒年份已过。啥吃野菜，吃玉米壳淀粉的难熬日子，也只是从父母口中得知。

在我生活的这一小块土地上，至今还流传着因饥饿吃玉米种子死人的事件。那是1960年，生产队要开始春种了，就抽人去选玉米种子。被选中的人如小孩子盼到了除夕一样，高兴得几乎跳了起来，脸上的喜悦如红霞一样飞舞着，满满的幸福藏在心里。可是就在选种的那天，张新因饥饿难受，自带了水，进入选种房。他一边选种，一边往嘴里塞玉米，然后不停地灌水。在场选种的人看他这种状况，生怕出点事，都急忙劝阻他别这样猛吃。可是规劝的人们却只得到一句回答：“做鬼也要做个饱死鬼。”

快到中午放工时分，人们意料之中的事情发生了。张新抱着肚子喊疼。人们放下手中的活儿，忘记了吃午饭，准备用滑杆把他抬往十公里外的公社医院，可是还没有到医院，他就活活疼死了，真的做了饱死鬼。

我真幸运，与饥饿的年份擦肩而过，虽然是红苕当顿，但也能填饱肚子，远离了饥荒带来的痛苦。

第二个猴年，是小升初考试。那时的小升初，也是人生的一座独木桥，按分数排序，前面的可以进初中，后面的就只好等着复读，学好了再去挤独木桥。有些同学就因为这独木桥的阻拦，连初中的门是啥样子都没有见到过。我是幸运儿，一次过关。也许是这就是我的第二个猴年为我送上的一份厚礼！

第三个猴年，我已经步入青年时代，已经从学生中走了出来，接过老师手中的接力棒，开始了老师们没有跑完的路。三尺讲台，一块黑黝黝的土地，那是我耕耘的地方。钟声就是命令，谁也不敢怠慢一分一秒。因为教我的老师们都把言传身教扎根在我幼小的心灵里。

精耕细作是老师的传道授业解惑之道，因为孩子们的每一步路，都在老师的引导下起航的。特别是对小学生而言，啥都新鲜，啥都不新鲜，新鲜与不新鲜只有短短的一会儿，注意力集中也只有短短的十几分钟。要想深深地吸引孩子，就得看老师的方法是否与孩子们的胃口相符。

俗话说：“教不严，师之惰。”许多人沿袭了老套教书育人的思想，不与时俱进。一个时代说一个时代的话，一个时代有一个时代的教育理念。新时代的教学理念，是治学严谨，老师要对自己要求严格，而不是过去那种以打骂学生取得好成绩。因此在教学中，我沿用了上我课的老师的方法：“晓之以理，动之以情”，平时付出很多，很累，但也收获很多。付出总有回报嘛！因此在统考中，我所上的学科取得了好成绩，为我童年的“长大后我就成了您”圆了梦！

第四个猴年，我已经跨步进去中年了。俗话说：人到中年万事休。那是假话，因为人到了中年，有孩子，也有老人，一切生活奔波都落在自己身上，何来的万事休呢？

人到中年，正是出力卖力的时候，每每家里有重大的活儿，我都扛在自己肩上，任劳任怨地做好自己该做的事情。偶尔累了也偷懒歇歇。恰巧就在这偷懒歇歇的时间缝隙里，开始了我的写作之路。天道酬勤，我在第一次尝试中，撰写的文章《长大后就成了您》，在贵州教育厅举办的“弘扬和培养民族精神”征文活动中获得二等奖。由此开启了我的写作之路。

今年是我的第五个猴年，我已四十八岁了，孩子读大学也快毕业了，自己的负担也减轻了。可喜可贺。但别人羡慕的目光也不仅仅落于此，更多的是羡慕我有一位高龄快九十岁且康健的母亲。俗话说得好：家有老，是个宝。也正因有我母亲，平时听起来觉得唠叨的话语，才让我每一步路都走得直，行得端。

在母亲的眼里，我永远是个长不大的孩子，每天饭桌上，火炉旁，母亲的唠叨时常敲击着我的耳膜，提醒着我。我的每一步成功，都凝聚着母亲的关爱。母亲就是我起航的指南针！

为此，我深深感谢我的母亲！

走过的四十八年，走过的五个猴年，让我可堪回首：看是一幅画，听是一首歌，读是一首诗！